посоветуйте пленочный фотоаппарат по определенным критериям

Всего 119 сообщ. | Показаны 61 - 80
Re[olegbro]:
Цитата:
от: olegbro
Пентакс наверное лучше MZ-5,MZ-6, MZ-7 - т.к. они вроде лучше поддерживают неавтофокусные объективы,

неавтофокусные объективы лучше всего поддерживают неавтофокусные тушки МХ, LX, МЕ - у них кратность видоискателя больше чем у автофокусных, наводится легче вручную

Цитата:
от: olegbro
Через переходник можно ставить М42 объективы. Например Юпитер-9 85/2 для портретов. Автофокуса через переходник, разумеется не будет, но экспозамер работать будет.

а вот у Пентакса есть автофокусный адаптер *1,7, на него через переходник можно поставить Ю9 и автофокус появится :)
Re[tannimaemi]:
Присмотрел еос 300в за такую же цену, как и пентакс. Написано, отснято всего 4 пленки. Кэнон получше пентакса наверное должен быть.
Re[ronny]:
Цитата:
от: ronny
Присмотрел еос 300в за такую же цену, как и пентакс. Написано, отснято всего 4 пленки. Кэнон получше пентакса наверное должен быть.
на молотке Pentax Z10/20 стоит 1100-1200р.
Re[Сергей1234]:
Цитата:
от: Сергей1234
на молотке Pentax Z10/20 стоит 1100-1200р.

так еще объектив же нужен, я же не найду за 1000р. а с зенитовским объективом автофокуса не будет, а с моими навыками, не помешал бы.
а этот кэнон хуже пентакса? чего все время советуете пентакс, настолько замечательная камера?
Re[ronny]:
Цитата:
от: ronny
чего все время советуете пентакс, настолько замечательная камера?
LX очень даже...
Re[ronny]:
Цитата:
от: ronny
так еще объектив же нужен, я же не найду за 1000р.

найдете. F/FA35-80/4-5.6, FA28-80/3.5-5.6, F28-80/3.5-4.5 Non SMC

Цитата:
от: ronny
а с зенитовским объективом автофокуса не будет, а с моими навыками, не помешал бы.
экран с клином поставите и спокойно наведетесь руками. К тому же датчик автофокуса подсказывать будет.

Re[ronny]:
Цитата:
от: ronny
а с моими навыками, не помешал бы

Навыки съёмки всё равно придётся приобретать, а то и автофокус не поможет. В ручной фокусировке нет ничего страшного (надеюсь, репортаж не будете снимать :) ), но, действительно, это удобней на ручной камере.
Re[tannimaemi]:
нашел еще предложение пентакс мз50 и zx50 по примерно одинаковой цене, с одинаковыми объективами. а какая камера лучше будет?
Re[ronny]:
Это одна и та же камера,
Нужна помощь в выборе!
Здравствуйте! Ребята нужна ваша помощь. Я видеооператор, имею достаточный опыт работы и тд и тп. В этом году планирую поступать на кинооператорский факультет во вгик и мне нужно на вступительных экзаменах сдавать фотографию на пленочные фотоаппараты. Подскажите, какую модель вы бы советовали приобрести. Желательно конечно canon, имеются объективы 16-35 2.8L, 24-70 2.8L, 70-200 2.8L, чтобы по возможности туда они подходили. Вопрос срочный, надеюсь на конструктивную помощь. Спасибо.
Re[tom_dicillo]:
Интереса ради, а так же для сужения критериев выбора :)

Как сдается экзамен по фото во вгике? Методика проведения экзамена? :)
Re[tom_dicillo]:
Цитата:

от:tom_dicillo
Здравствуйте! Ребята нужна ваша помощь. Я видеооператор, имею достаточный опыт работы и тд и тп. В этом году планирую поступать на кинооператорский факультет во вгик и мне нужно на вступительных экзаменах сдавать фотографию на пленочные фотоаппараты. Подскажите, какую модель вы бы советовали приобрести. Желательно конечно canon, имеются объективы 16-35 2.8L, 24-70 2.8L, 70-200 2.8L, чтобы по возможности туда они подходили. Вопрос срочный, надеюсь на конструктивную помощь. Спасибо.

Подробнее


EOS 30/33/7/7е Это недорогие сейчас камеры с очень удобным и наглядным управлением. Имеют все виды замера, автоматический, полуавтоматические и ручной режимы. хороший диапазон выдержек. Ваши объективы туда подходят без ограничений.

Более дорогие камеры вроде единичек и тройки имеют, на мой взгляд, менее удобное управление и, скорее всего, не вострбованный вами ресурс.
Re[tannimaemi]:
Из информации для поступления это все выглядит как-то так):


Одновременно с документами поступающие предоставляют комплект работ, куда входят снимки разных жанров (не менее 50-ти процентов работ должно быть выполнено на негативной черно-белой пленке, остальные работы могут быть выполнены на цветной негативной пленке и в цифровой технологии):
В жанре фотопортрета представляются работы двух видов: постановочный портрет, снятый с использованием осветительных приборов, и портрет документальный, выполненный в реальной обстановке при естественном освещении. В портрете должно быть передано эмоциональное состояние портретируемого и психологическая характеристика модели. В этих работах абитуриент демонстрирует свое умение выявить объемно-пластическую форму лица и фигуры, добиться выразительности кадра с помощью выбора точки съемки, крупности плана, характера светового и композиционного решения.
В жанре натюрморта представляются предметные композиции, раскрывающие различные грани жизни человека. В натюрмортах изображаются аксессуары труда, быта, прикладных искусств. Это могут быть и изображения фруктов, цветов, посуды, предметов домашнего обихода. В этих работах авторы демонстрируют свое понимание композиции кадра, знание световой композиции, умение передать форму и пространственное положение предметов, их фактуру и цвет.
В жанре пейзажа могут быть представлены фотографические работы на тему сельской, городской и индустриальной натуры. В комплект могут быть включены фотографии элементов архитектуры, ландшафтов.
Могут быть также представлены работы, выполненные в интерьерах музеев, общественных и жилых зданий.
Фотоэтюды и жанровые фотоработы демонстрируют навыки композиционного мышления абитуриентов, их наблюдательность, умение выбрать мотив и условия освещения.
Важная часть представляемого комплекта – репортажные и жанровые фотоработы. Они показывают, как абитуриент выбирает тему и сюжет, как он понимает окружающую действительность и выявляет свое отношение к явлениям и фактам современной жизни, одновременно демонстрируя навыки, приемы и способы воспроизведения событий на снимке – выбор момента в развитии события, точки съемки, крупности плана, ракурса и др.
Все фотоработы подаются на конкурс форматом 24х30 см, наклеенные на паспарту формата 30х40. Всего – 25-30 фоторабот.
Работы, не соответствующие установленным требованиям и формату, конкурсной комиссией не рассматриваются.
К предоставленному комплекту прилагается автобиография в печатном виде, содержащая сведения о возрасте, гражданстве, образовании, профессии, трудовом стаже, семейном положении; мотивировку выбора профессии и представление о будущей самостоятельной работе; домашний адрес и контактный телефон.
Re[tannimaemi]:
Спасибо всем за информацию. Может еще у кого-нибудь из знакомых есть кто-нибудь кто продает такие модели?
Re[tannimaemi]:
ИСПЫТАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ И ТВОРЧЕСКОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ

I тур
Оценка домашнего комплекта фоторабот
(Проводится без участия абитуриента, оценивается по системе «зачёт/ незачёт»)

II тур
Фотосъёмка
(Оценивается на IV туре по 100-балльной шкале, порог положительной оценки – 41 балл)

Cъёмка производится собственным малоформатным (плёночным) фотоаппаратом.
Проявка негатива осуществляется абитуриентом только в лаборатории университета. Печать по выбору абитуриента: в лаборатории университета, либо в фотолаборатории, которую определит университет. Съёмка и печать производится только на материале университета.
Съемка включает:
• два снимка – гипсовый бюст и натюрморт (павильон);
• один снимок – портретная композиция (павильон);
• два снимка – жанровые сюжеты на натуре;
• два-четыре снимка – тематический или событийный фоторепортаж (снимается на натуре).

III тур
Основы фотографии
(Оценивается по 100-балльной шкале, порог положительной оценки – 41 балл)

Проводится в устной форме. Включает основные сведения по фотографии как виду творчества и технологии фотографических процессов:
История фотографии
- основные этапы истории развития фотографии, включая цифровую фотографию, даты наиболее важных событий, имена авторов открытий и изобретений в области фотографии.
Практическая фотография
- основные жанры фотографии: постановочный портрет, документальный портрет, репортажная фотосъёмка спортивных состязаний, фотосъёмка натюрморта, архитектуры, пейзажа и т.д.
При раскрытии этой темы абитуриент должен рассказать об особенностях этих видов съёмки, творческих задачах, стоящих перед фотографом при выполнении того или иного вида съёмки, описать технику, материалы и приёмы, которые следует использовать для выполнения этих видов съёмки, особенности цифровой съёмки.
Фотографическая техника - плёночная и цифровая
- принципиальные схемы фотографических аппаратов - плёночного и цифрового;
- основы процессов получения фотографического изображения - плёночного и цифрового;
- основные узлы фотографических аппаратов и их назначение.
Фотографическая оптика
- основные законы, определяющие работу фотографической оптики. Типы объективов, использующихся в фотографии и их основные характеристики;
- области применения различных объективов;
- графическое построение изображения линзами и объективами.
- оптические насадки и светофильтры, практическое применение в фотографии.
Фотоматериалы
- строение светочувствительных фотографических материалов использующихся в фотографической практике (чёрно-белых и цветных);
- ассортимент светочувствительных материалов, их характеристики;
- характеристическая кривая светочувствительного материала. Описание свойств фотографического материала по характеристической кривой.
Основы фотохимии
- процессы использующиеся для получения чёрно-белого фотографического изображения. Основные типы проявляющих и фиксирующих растворов, входящие в них вещества и их назначение.
Основы цифровых технологий получения и обработки изображений
- физические принципы получения цифровых изображений. Матрицы использующиеся в современных цифровых фотоаппаратах Основные файловые структуры, в которых производится запись цифровых фотоизображений и различие между ними. Устройства, использующиеся для записи цифровых фотоизображений.
Основы электротехники
- основные законы электротехники (в пределах школьной программы) и их применение в фотографической практике.
Основы светотехники
- физическая природа света (в пределах школьной программы). Основные физические характеристики света и их значение для практической фотографии. Единицы измерения света и их значение (в пределах школьной программы). Типы естественных и искусственных источников света использующихся в фотографии и их характеристики. Типы осветительных приборов использующихся в фотографии, их назначение и характеристики.
Экспонометрия
- значение экспонометрического контроля для получения качественного фотографического изображения на плёнке и в цифровой технологии. Основные методы экспонометрического контроля. Техника для осуществления экспонометрического контроля и принцип её работы.

IV тур
Собеседование
(Оценивается по 100-балльной шкале, порог положительной оценки – 41 балл)

Собеседование проводится экзаменационной комиссией с каждым абитуриентом индивидуально по следующим вопросам:
- творческий и технический разбор работ, представленных на I и II турах. Разбор имеет целью выявить авторский замысел того или иного снимка, технические средства, использованные при выполнении данной работы, основание для их использования и в соответствии с этим оценить полученные результаты. Раскрывая замысел анализируемых работ, абитуриент должен четко обосновать выбор композиции снимка и его световое решение, а также воспроизвести планировку места действия и схему света;
- по художественным и техническим вопросам фотографии, кино и телевидения;
- по темам, связанным с историей культуры, историей развития фотографии и кинематографа;
Также абитуриент должен быть знаком с выдающимися произведениями отечественного киноискусства, знать ведущих кинооператоров и характерные черты их творчества, быть информированным в области изобразительного искусства, уметь анализировать произведения отечественных и зарубежных мастеров живописи, скульптуры и графики. На собеседовании выставляются две оценки: за практику фотографии и устный ответ.
Re[tom_dicillo]:
С удовольствием бы попытался пройти этот экзамен )))

Блин, никогда бы не подумал, что бывают экзамены к которым интересно готовиться.... :D
Re[tom_dicillo]:
Чему ещё можно научить человека, сдавшего ТАКИЕ вступительные экзамены???
Re[ZVB]:
Цитата:
от: ZVB
Чему ещё можно научить человека, сдавшего ТАКИЕ вступительные экзамены???

Много чему!
Re[tannimaemi]:
а еще нужно знать стихи, читать литературу, знать картины известных художников, историю кино, биографии режиссеров и операторов)))вообще очень много всего)
Re[tom_dicillo]:
Цитата:
от: tom_dicillo
а еще нужно знать стихи, читать литературу, знать картины известных художников, историю кино, биографии режиссеров и операторов)))вообще очень много всего)

о да.
Странно только, что всё это насыщение знаниями заканчивается лёхким выпуском дубоватых телесериалов.
Вы не авторизованы

Пожалуйста, авторизуйтесь, чтоб иметь доступ к полному функционалу сайта

Обратная связь

Здесь вы можете оставить свои контактные данные, чтобы мы могли связаться с вами.