Цитата:от: Вадим Румянцев
Я разве говорил про ассемблер?
Ну, я же написал про PL-360, есть и такой вариант.
Если быть серьёзным, то в Союзе чуть ли не до самой перестройки языков высокого уровня считай не было. Более того, то, что мы сейчас называем "программистом", было разделено на 4 специальности: постановщик, алгоритмист, программист (осуществляющий трансляцию алгоритма из блок-схемы или решающей таблицы в язык) и оператор (непосредственно вводящий программу в компьютер, в том числе при необходимости транслирующий операторы ассемблера в хекс-коды). Соответственно, максимум чему учили детей это алгоритмированию, причём на бОльшей части СССР -- чисто теоретически (компьютеров в школах до конца 80-х не было тоже).
В итоге, первой книгой, прочитанной мной на языке оригинала было руководство по GW-BASIC, а чтобы попробовать прочитанное на практике приходилось ездить в контору, где работал один родственник и где стояли "мегакрутые" XT-шки с "Геркулесами". Хотя как следует оторваться удалось только после того, как он успешно скоммуниздил новенькую "АТ" аж с 8 мегагерцами процессора и по-моему 40 мегабайтами винчестера. При этом, в школе только где-то через год или два появились "Агаты" с 64кб оперативки и без жёстких дисков.
Ну а до этого чудесного времени, слово "компьютер" в лучшем случае означало "ЕС-ку" с ленточным вводом и печатным выводом, на котором для почётных гостей печатали портреты Маркса, Энгельса и Ленина в текст-арте. Ну, а в худшем -- некое чудовище, занимающее немалый зал с тотальным охлаждением, кушающее перфокарты и выдающее распечатку на рулоне шириной в ладонь :).
Вот такие байки про советских школьников...