Цитата:от:Saturn
Ну я скажем еще использовал таблицы Брадиса, логарифмическую линейку и даже брал синусы-тангенсы на калькуляторе у которого было только 4 арифметических и 1/x.
Новое поколение всех этих ужасов не знает.
И это правильно.
Подробнее
ну это может и правильно...
А вы попросите новое поколение 217 на 53 умножить. Хотя бы в столбик на бумажке. Не говорю уж про "в уме"... Многие смогут? Без калькулятора?
Боюсь нет. И вы полагаете, что это хорошо и правильно?
Цитата:от: Saturn
Еще они не знают что такое БЭСМ, ЕС, АЦПУ и прочие ужасы ранней эры компьютеризации.
ну, положим, этого и в наше время немногие знали, только те, ко непосредственно дело с этим имел.
а тем. кто сейчас с этим дело имеет (я не имею в виду тех, для кого компьютер - пишмашинка, игровая приставка и т.п.) - очень бы неплохо иметь представление об архитектуре БЭСМ, IBM 360/370/390, PDP-11 и иже с ними. Вы можете себе представить инженера-двигателиста, например, не знающего как был устроен двигатель на повозке Карла Бенца? Вот и тут то же самое...
Тем более, что оригинальные архитектуры PDP-11 и VAX-11 были в своем роде эталоном... Настолько грамотно продуманных систем редко встречается. И современным компьютерным инженерам (не эникейщикам, а инженерам) - это вполне, я думаю, надо преподавать.
Цитата:от:Saturn
Я считаю что если большинство не будет знать что такое фотоувеличитель или как заряжать пленку - мир не рухнет. Как он не рухнул с уходом извозчиков, галер, ручной добычи руды и угля и многого-многого другого.Подробнее
При чем тут "увеличитель и как заряжать пленку"?
Мы вроде о другом - о "автоматике" и "механике". Пленка она или цифра - даже не суть важно...
Так вот гляжу я на массу пользователей "автоматики" - и вижу, что оне не понимают, например, что такое экпозиция, откуда берется... Нет, если объяснить, то понимают конечно. На словах... Повода "впитать" это вместе с ощущением камеры в руках у них как-то нету. Есть мистическое колесико экпокоррекции, которое чисто по шамански в таких-то условиях надо крутить туда-то...
А уж какие домыслы о том, как работает вспышка порой раздаются...
Можно без знания всего этого снимать? Можно. До поры до времени. Можно все это освоить на "автоматической" камере? Можно... Если выключить автоматику :-).
Обратное движение (то есть как раз прямое на самом деле) - по-моему гораздо более естественно. На "механике" изучаем как камера на самом деле снимает и что при этмо происходит, потом по мере необходимости - переходим на автоматику... Если необходимость возникает.
Наоборот же - ну можно, конечно... Вопрос в том, насколько больше усилий в "нештатных ситуациях" понадобится, если учиться наоборот.
По сей день, насколько знаю, в разных фотоколледжах рекомендуют для занятий приобретать ту самую механику... Не зря, наверное?