от: Сергей Катковский
А вот я файл заархивировал, а потом распаковал. Когда распаковал - информации прибавилось? Если да, то откуда она взялась,
В старославянских текстах вся информация была исключительно заархивированой. Таковы были правила правописания. Разархивировалась она великолепно и однозначно.
Вставка при чтении специально пропущенных, да не просто так, а по известному алгоритму пропущенных букв в тексте (или текстовом файле) никакого труда не представляет.
Будь то старославянская письменность или язык программирования.
[quot]Вот только объектив их не видит. [/quot]Боровков ясно указал нам, что объектив видит куда больше, чем мы видим на отпечатке. Достаточно сфотографировать миру и рассмотреть её под микроскопом. Или яблоко и напечатать со стократным увеличением.
А чё Боровков? Вы сами тут писали про 200 линий у хасселя. Но негатив проявляет явно лишь сорок.
[quot]Ну так пожалуйста - если известно, что по цвету линейный градиент, цвет восстанавливается однозначно. Через две точки можно провести только одну уникальную прямую.[/quot]Фильтр, установленный перед матрицей, заботится о том, чтобы тыща сто пятьдесят деталей/градаций, спроецированных объективом, превратились в одну градацию и в таком виде попали в одну ячейку матрицы. Так решили производители ЦФК. Это их ноу-хау. Возможно, что именно это им позволяет сделать картинку резкой. Могут быть и другие причины. Но фильтр же стоит!
[quot]глобулы - как данные в raw файле. Или, по-вашему, сканер чем-то лучше raw конвертера?[/quot]
У меня нет сканера. Многие же владельцы придерживаются именно такого мнения. Так что лучше вам у них поспрашать. Это не уход от ответа. Я не могу отвечать за то, чего даже в глаза никогда не видел.
Мой одноклассник, сидя на первой парте, не мог с доски списать без очков (минус три) текст, написанный преподом. Попал в десант. Там из калаша без очков выбивал десятку. Где он брал информацию? Из мутного изображения мишени на сетчатке.
Нерезкое изображение поверхности того же яблока и резкое изображения контура яблока несут различное количество информации. Если нам важна форма - нам выберем контур. Если нам важно содержание - мы отдадим предпочтение нерезкому пятну с градациями внутри.
В девятом классе мне прописали очки. Минус один/минус полтора. Я их одел и увидел мир стереоскопичным. Но объём пропал напрочь. После десятой попытки увидеть мир плоским, зато стереоскопичным, я очки выбросил.
