Цитата:от:Ольга Завьялова
...измышлять гадости, оскорбляя память великого человека.
Я же располагаю фактами, так как много читала о Чехове. Почитайте и Вы воспоминания о Чехове.
Чехов чуть не до последних дней своих вел прием больных. Если бы существовал риск заражения, Антон Павлович бы непременно ограничил общение с людьми.
..Подробнее
Я ещё школьником читал биографии Ленина, Дзержинского и т.д. Примерно те же слова.
Эх, сколько уж зарекался...
Споры на умозрительные темы, по существу, всегда лишены большого и глубокого смысла. И если кто-то рассчитывает по наивности обрести в них новое понимание жизни, то он совершает досадную ошибку. В спорах "гуру" могут демонстрировать восторженным "ученикам" навыки и методы ведения диспутов, использовать их для популяризации и пропаганды своих взглядов,
демонстрировать глубину и остроту своего ума людям, в которых есть определённая заинтересованность ( в том числе и материальная) и т.д. и т.п. А ещё можно использовать споры для того, чтобы с помощью ассоциаций развить собственные взгляды или для того, чтобы сверить свои взгляды со взглядами других людей.
Важна и эмоциональная составляющая. Но менять СВОИХ взглядов никто, как правило, и не собирается. А ИСТИНА, в противоречии с общеизвестной поговоркой, в споре родиться
не может. Просто путают СПОР, с банальным ИНФОРМИРОВАНИЕМ.
Консерватизм и зашоренность "научного" знания порою доходят до идиотизма. В одной из своих книг Аристотель натуральным образом описАлся, указав, что у мухи 8 ног. В средние века Аристотель был признан как непререкаемый авторитет, а любые сомнения в его взглядах трактовались как научная ересь. Поэтому сведения о наличии 4 пар ног у мухи ВЕКАМИ перекочёвывали из книги в книгу. То ли никто не додумался пересчитать, то ли не смели спорить с классиком.
Подобных примеров можно привести множество. Знаете ли вы, что в конце 19 века английская королевская академия наук прекратила приём заявок на открытия и изобретения, мотивируя это решение тем, что всё, что можно было открыть - уже открыто, а всё, что можно было изобрести - изобретено. И речь, де, теперь может идти лишь о совершенствовании и улучшении того, что уже существует. И вот эти люди, англичане, до сих пор пишут в памятках для
отправляющихся в Европу соотечественников: "помните, что в
Европе ездят по НЕПРАВИЛЬНОЙ стороне дороги".
А сколько художников умерло в нищете и безвестности, и лишь после их смерти человечество "вдруг" прозревало? Отчего так? Отчего современники, в том числе и художники, и искусствоведы не видели гениальности, а последующие века каждому школьнику это вдруг стало "очевидно"?
Слово.
Слово авторитета. Являющегося авторитетом лишь потому, что нЕкто его самого когда-то назвал таковым. И всё.
И.Христос любил всех людей. В том числе и бандитов, и убийц, и насильников. Всех. Ольга Завьялова любит лишь тех, кто ДОСТОИН её любви. Остальным предлагается пока что постоять в сенях и поработать над собой.
А у меня нет изначальных условий или предпочтений.
И я не люблю всё человечество. Но некоторым людям в своей жизни помог. Реально. Ну..к примеру, спас жизнь чьего-то ребёнка. Хотя я и не любил ни этого ребёнка, ни его родителей.
Да и спасибо от них тоже не услышал. И не капли не огорчился. по этому поводу. Даже аппетит не испортился.
Жизнь такова, какова она есть. Мне любопытно наблюдать её. Порой я могу сделать что-то для понравившегося мне человека более того, чем обязан. А могу и не делать. Если человек мне несимпатичен. Потому что я не Чехов, не Достоевский, не Толстой и не люблю всех подряд. Более того, считаю, что без некоторых на Земле стало бы лучше.
Общественное сознание весьма сильно мифологизировано. Т.е. "маяки" могут вовсе таковыми и не являться. Все ждут чего-то такого, чего сосем даже и не должно происходить.
Надуманные ценности, надуманные отношения, надуманные факты или их трактовка, исходя из СВОИХ представлений о том, как оно должно быть, а не из того, как оно всё есть на самом деле. Но как известно, законы природы действуют вне зависимости от того, открыты они или нет. И законы общественных отношений тоже.
А кто сомневается, пусть почитает учебник обществоведения для 10 класса средней школы 70-х годов.
Или Философский словарь 60-х, "освящённый" никому ноне неизвестными фамилиями со звучными научными званиями. И почитает там и о "мифических генах", и "лженауке" генетике, "полностью опровергнутой мичуринской биологией". А ведь кто-то за эти "научные" опровержения получал звания, блага, авторитет, право редактировать такие во Словари.
Нет никаких авторитетов. Есть конкретный человек, есть его конкретные дела (в том числе слова), есть их оценка другими людьми, исходящими из СВОЕГО представления о том, как устроен мир.
Когда в России совершилась Великая Октябрьская социалистическая революция, то разве весь мир, как нас учили, с замиранием следил за судьбой Первого государства победившего пролетариата? Да ничего подобного! Да большинству в мире было глубоко наплевать на это, даже тем, кто знал об этом. Потому-то и не было этого куска Истории в советских учебниках; ведь как можно-с...
Но это НОРМАЛЬНО! Нормально, когда у каждого человека есть право самому определять свои приоритеты, своё мировоззрение, верить в своих Богов. И не надо никому навязывать свои взгляды или приписывать мотивы, или давать оценки не от себя лично.
Каждый живёт в своём мире.
Ну и ладненько.