У кого еще детишки идут в первый класс ?

Сильно впечатлен процессом собеседования при записи ребенка в гимназию (Москва, государственная/бесплатная).

"Дети, положите листочки в клеточку так, чтобы поля были справа. Решите задачу: Было 8 воробьёв, 2 прилетело, потом 4 улетело. Отсчитайте от верхнего левого угла листа 3 клеточки вправо и столько клеточек вниз, сколько у вас получилось в ответе. Поставьте в этом месте точку..."

Ну и так далее в том же духе.

Забавно еще было упражнение: учитель показывает движения руками и говорит "Руки вверх, руки на пояс, руки вниз" и т.п. Но говоренное не совпадает с показываемым. А дети должны повторять либо то, что показывают, не обращая внимание на то, что слышат, либо, наоборот, то что слышат, не обращая внимание на то, что видят.

Ужас!

А че такого-то?

Цитата:

от:Фотоюзверь
Сильно впечатлен процессом собеседования при записи ребенка в гимназию (Москва, государственная/бесплатная).

"Дети, положите листочки в клеточку так, чтобы поля были справа. Решите задачу: Было 8 воробьёв, 2 прилетело, потом 4 улетело. Отсчитайте от верхнего левого угла листа 3 клеточки вправо и столько клеточек вниз, сколько у вас получилось в ответе. Поставьте в этом месте точку..."

Ну и так далее в том же духе.

Забавно еще было упражнение: учитель показывает движения руками и говорит "Руки вверх, руки на пояс, руки вниз" и т.п. Но говоренное не совпадает с показываемым. А дети должны повторять либо то, что показывают, не обращая внимание на то, что слышат, либо, наоборот, то что слышат, не обращая внимание на то, что видят.

Ужас!

Подробнее

Слав, мы вот после долгих раздумий решили умышленно повторить тот принцип, который использовали (тогда - случайно, в общем-то) в обучении старшей. То есть начальное образование в одной школе, с максимальной адаптацией, затем - перевод в другую школу, с хорошей репутацией и высокими требованиями.
Собеседование мне тоже понравилось. Правда, у нас оно проводилось индивидуально, но все равно впечатлило.

Цитата:

от: Ludwig van


То есть начальное образование в одной школе, с максимальной адаптацией, затем - перевод в другую школу, с хорошей репутацией и высокими требованиями.
Собеседование мне тоже понравилось.

Простите, Вы не могли бы пояснить свои слова про школу с максимальной адаптацией. что именно это значит?

Цитата:

от:Mezhina
Цитата:

от:Ludwig van


То есть начальное образование в одной школе, с максимальной адаптацией, затем - перевод в другую школу, с хорошей репутацией и высокими требованиями.
Собеседование мне тоже понравилось.

Подробнее

Простите, Вы не могли бы пояснить свои слова про школу с максимальной адаптацией. что именно это значит?

Подробнее

Криво выразился... Имелось в виду, что начальное образование с максимальной адаптацией.
Это значит, что основные знания ребенок получает в семье, а школа помогает в адаптации к учебному режиму и т.п., а также помогает выявить дополнительные интересы и способности ребенка.

Цитата:

от: Ludwig van

Это значит, что основные знания ребенок получает в семье, а школа помогает в адаптации к учебному режиму и т.п., а также помогает выявить дополнительные интересы и способности ребенка.

Я не к словам прицепилась, действительно не поняла. :)
вы говорите об обычной, средне-образовательной школе?
или же о детских образовательных центрах, которые занимаются с детьми параллельно с детским садом?

Цитата:

от:Mezhina
Цитата:

от:Ludwig van

Это значит, что основные знания ребенок получает в семье, а школа помогает в адаптации к учебному режиму и т.п., а также помогает выявить дополнительные интересы и способности ребенка.

Подробнее

Я не к словам прицепилась, действительно не поняла. :)
вы говорите об обычной, средне-образовательной школе?
или же о детских образовательных центрах, которые занимаются с детьми параллельно с детским садом?

Подробнее

О школах. Но не о совсем обычных.
Они бывают разными. Мы выбрали заведение, именуемое "детский сад-начальная школа". Но там есть варианты - 3 или 4 года обучения. Мы выбрали 3 года, поэтому потребовалось собеседование для определения уроня развития ребенка. Если бы мы отдали на 4 года, то на последующие 3 года начального обучения ребенок зачислялся бы автоматически.
У этого заведения есть давнишние связи со многими школами района. Мы наметили "китайскую гимназию", но решили сразу же ребенка туда не отдавать. Посмотрим, что будет через 3 года - девочка либо легко впишется в требования этой гимназии, либо проявит интерес и способности к чему-то еще, тогда будем рассматривать, скажем, школу медицинско-биологической ориентацией, или математическую, или языковую или еще что...
Старшая у нас прошла по такому пути: училась в начальной школе с общегуманитарным уклоном, потом поступила в немецкую гимназию, без проблем.

Цитата:

от: Ludwig van
Мы наметили "китайскую гимназию".

Это ты правильно, когда ей будет лет 25, китайский ей сильно пригодиццо

а теперь настало время рассказать мне в кратце о "китайской гимназии" :D

Цитата:

от: Норвешский шпейон
А че такого-то?

Ты тоже решил?
Я и пяти минут не думал! Доволен собой.

Цитата:

от: Mezhina
а теперь настало время рассказать мне в кратце о "китайской гимназии" :D

http://russian.people.com.cn/31857/33234/39566/2929338.html
По аналогии с немецкой гимназией, которую заканчивает старшая, китайская также оставляет широкий спектр возможностей для ребенка - от востоковеда или переводчика до продолжения обучения в Китайских университетах или работы в области экономических связей с китайскими компаниями.

Цитата:

от:Ludwig van
..китайская также оставляет широкий спектр возможностей для ребенка - от востоковеда или переводчика до продолжения обучения в Китайских университетах или работы в области экономических связей с китайскими компаниями.

Подробнее

А мальчиков без конкурса зачисляют в Шаолинь.

Цитата:

от: J2
Цитата:

от: Норвешский шпейон
А че такого-то?

Ты тоже решил?
Я и пяти минут не думал! Доволен собой.

Пора нам идти в первый класс

Цитата:

от:stoler
Цитата:

от:Ludwig van
..китайская также оставляет широкий спектр возможностей для ребенка - от востоковеда или переводчика до продолжения обучения в Китайских университетах или работы в области экономических связей с китайскими компаниями.

Подробнее

А мальчиков без конкурса зачисляют в Шаолинь.

Подробнее

Без конкурса ничего не бывает. Так уж жизнь устроена.

Цитата:

от: Норвешский шпейон
Цитата:

от: J2
Цитата:

от: Норвешский шпейон
А че такого-то?

Ты тоже решил?
Я и пяти минут не думал! Доволен собой.

Пора нам идти в первый класс

А там бриццо заставляют?

Цитата:

от:Ludwig van
Криво выразился... Имелось в виду, что начальное образование с максимальной адаптацией.
Это значит, что основные знания ребенок получает в семье, а школа помогает в адаптации к учебному режиму и т.п., а также помогает выявить дополнительные интересы и способности ребенка.

Подробнее

Это надо каждый день достаточно много времени выделять чтобы самому с ребенком заниматься или ездить по репетиторам или их к себе приглашать.
Мы тоже по опыту старшей дочки, решили что в хорошей школе (гимназии) она все это получит в одном месте за обычные учебные часы.

Дома останется только домашняя работа, причем, если делать как следует, все равно достаточно много времени уходит.

Фотоюзверь
[quot]"Дети, положите листочки в клеточку так, чтобы поля были справа. Решите задачу: Было 8 воробьёв, 2 прилетело, потом 4 улетело. Отсчитайте от верхнего левого угла листа 3 клеточки вправо и столько клеточек вниз, сколько у вас получилось в ответе. Поставьте в этом месте точку..." [/quot]

моему сыну в 6 лет при поступлении в первый класс обычной школы задали похожую задачку:
ты охотник и стоишь на земле, у тебя в руках ружье, в небе летят 3 птички-утки, ты стреляешь 2 раза.
вопрос: сколько уток упало и сколько было селезней?
сынуля подумал-подумал и сказал - "ни сколько! они улители!"
завуч попросила подумать долго и хорошо,
он еще подумал и ответил - "не знаю сколько селезнев, они высоко и мне не видно!"
и добавил, что убивать плохо :)

в эту школу нас не взяли за тупоумность (реальный диагноз в глаза родителям от дирекции) и мы с легкостью поступили в языковую гимназию :D

Цитата:

от: СветЛана
(реальный диагноз в глаза родителям от дирекции)

По-моему, это реальный диагноз дирекции и педагогам этой школы...

СветЛана, если это не выдумки, то от нас с женой комплимент Вашему ребенку. :D

Цитата:

от:Фотоюзверь
Цитата:

от:Ludwig van
Криво выразился... Имелось в виду, что начальное образование с максимальной адаптацией.
Это значит, что основные знания ребенок получает в семье, а школа помогает в адаптации к учебному режиму и т.п., а также помогает выявить дополнительные интересы и способности ребенка.

Подробнее

Это надо каждый день достаточно много времени выделять чтобы самому с ребенком заниматься или ездить по репетиторам или их к себе приглашать.
Мы тоже по опыту старшей дочки, решили что в хорошей школе (гимназии) она все это получит в одном месте за обычные учебные часы.

Дома останется только домашняя работа, причем, если делать как следует, все равно достаточно много времени уходит.

Подробнее

Это верно, просто разные подходы.
Мы считаем, что домашние задания ребенок должен делать самостоятельно. А репетиторов - никаких, кроме неизбежных, которые могут дать то, что не могут родители (со старшей - основы немецкого, с младшей - либо китайского, либо и вовсе ничего).
Тут все дело в концепции, а она у всех родителей может быть разная. Главное, чтобы она была, а не на самотек пускать и требовать от чужих тетенек-дяденек воспитать своего собственного ребенка.

Слав, вот ты с ребенком занимаешься, я занимаюсь... А ведь это не норма, на самом-то деле. "Нормой" является расслабляться в выходные после трудовой недели, с друзьями куда-нибудь пойти, выпить... А ребенка бросить перед телевизором с мультиками. А потом возмущаться плохими школами, плохими учителями и все такое... Увы, но это типично...