Школьника-бунтаря, уличившего директоршу в незаконной агитации за ЕР, пригрозили сдать полиции
Всего 320 сообщ.
|
Показаны 221 - 240
Re[Угрюмый Оптимист]:
А что паркуются так - не хреново?
Re[Угрюмый Оптимист]:
от:Угрюмый Оптимист
где то, на каком то форуме, уже не помню.
пару лет назад горячо обсуждался один молодой питерский перец, который занимаясь очисткой крыш от снега, паралельно "боролся" с неправильно припаркованными машинами.
Короче, этот сучонок, скидывал на чужие машины глыбы льда.
Примечательно, что нашлось не мало людей солидарных с этим говнюком.
Это очень хреново.Подробнее
Правильно. Потому как если существует много людей, которым плевать, как они ставят машину, найдется достаточно много людей, которые считают нормальным скинуть на такое авто "кирпич". Уважение к закону не может быть выборочным.
То же и про этот случай. Не будь этой дебильной, всеподавляющей, отягощенной враньем и незаконными методами рекламы ЕдРа, не было бы и желания у пацана выразить так свой протест.
Re[Joss]:
Как вы не поймете - что пытаться что-то понять в политике в 15 лет - это ненормально, сдвиг психики у подростка. Деффками в 15 надо интересоваться, а не торчать во всяких фконтактах и мордокнигах - рассадниках либерастии. Вон уже пропаганда до детей дошла, блин.
С другой стороны, предвыборная реклама в школе - это тоже клиника.
С другой стороны, предвыборная реклама в школе - это тоже клиника.
Re[Дм. Гордеев]:
от: Дм. Гордеев
А что паркуются так - не хреново?
паркуются хреново.
паркуются так, как получилось.
По мне сознательно портить чужую собственность, ещё более хреновый акт.
Поощрять подобные действия - для меня это выше понимания.
Плакаты в школе повесили без нарушения действующего законодательства.
Плакаты вовсе не адресованы этому "юнному борцу".
Хотя бы по причине его несовершеннолетия.
Посему порча плакатов - банальное хулиганство.
Сеъёмка спора с директором - подлянка.
Re[СтарПёр]:
от: СтарПёр
Как вы не поймете - что пытаться что-то понять в политике в 15 лет - это ненормально,
Ненормально для того, у кого только йенг отрос, а на мосх генетического материала не хватило. для остальных - нормально.
Re[Угрюмый Оптимист]:
от: Угрюмый ОптимистИногда и более того - единственно возможным образом.
паркуются хреново.
паркуются так, как получилось.
По мне сознательно портить чужую собственность, ещё более хреновый акт.
Поощрять подобные действия - для меня это выше понимания.
Только вопрос - если припарковаться нельзя, то чьи это должны быть проблемы?
от:Угрюмый ОптимистДа даже если и так - не в том проблема.
Плакаты в школе повесили без нарушения действующего законодательства.
Плакаты вовсе не адресованы этому "юнному борцу".
Хотя бы по причине его несовершеннолетия.
Посему порча плакатов - банальное хулиганство.
Сеъёмка спора с директором - подлянка.Подробнее
Школа не умеет детей воспитывать. Вот возникла проблема - и что, сумела педагог её решить? Не сумела. И это её вина, её неспособность, её профнепригодность. Именно её. А ругать пацана и оправдывать как трудно ей бедной... Ну это всё-равно как ругать плохого бандита, а что милиционер не смог его поймать - ну так он хороший, это просто так из-за мизерной зарплаты.
Ну и ещё, на счёт мизерных зарплат - если дети видят перед собой запуганых тёток на мизерных зарплатах - ну так это же супер антипропаганда: "Делай как я, и станешь таким же."
Re[Дм. Гордеев]:
Детей воспитают родители.
при отсутствии онных дома интернаты.
при отсутствии онных дома интернаты.
Re[Дм. Гордеев]:
[quot]Школа не умеет детей воспитывать[/quot]Это не школа не умеет воспитывать, а родители. Вседозволенность, распущенность, эгоизм - вот "достоинства" современных школяров. Такими их делает не школа, а родители.
Re[Дм. Гордеев]:
Иногда и более того - единственно возможным образом.
Только вопрос - если припарковаться нельзя, то чьи это должны быть проблемы?
Отказывась понимать.
Итак:
если припарковаться другой возможности нет, значит надо гробить чужие машины.
То есть любой может подойти и запустить кирпичом?
Если продолжать вашу глубокую мысль, то вполне можно и ножичком по горлу, -владельцу неправильно припаркованного авто.
А что? Это же выражение гражданской позиции.
-От гопника.
А так же можно насрать на школьный устав и элементарную дисциплину, нахамив директору и учителям. прикрываясь лозунгами до смысла которых ещё надо дорасти.
Только вопрос - если припарковаться нельзя, то чьи это должны быть проблемы?
Отказывась понимать.
Итак:
если припарковаться другой возможности нет, значит надо гробить чужие машины.
То есть любой может подойти и запустить кирпичом?
Если продолжать вашу глубокую мысль, то вполне можно и ножичком по горлу, -владельцу неправильно припаркованного авто.
А что? Это же выражение гражданской позиции.
-От гопника.
А так же можно насрать на школьный устав и элементарную дисциплину, нахамив директору и учителям. прикрываясь лозунгами до смысла которых ещё надо дорасти.
Re[СтарПёр]:
О том, что дети распустились, не уважают старших и вообще, непонятно, куда катится этом мир, было написано еще на одном из древнеегипетских папирусов.
Эта тетка вести себя не умеет.Ее истеричное поведение не способно вызвать уважение к ней, особенно у подростков. И вообще,в нормальных условиях эта история бы шума не наделала.Не угрожала бы она полицией и не пугала отчислением, разговаривала спокойно и не несла бред-не было бы видео в интернете.
Эта тетка вести себя не умеет.Ее истеричное поведение не способно вызвать уважение к ней, особенно у подростков. И вообще,в нормальных условиях эта история бы шума не наделала.Не угрожала бы она полицией и не пугала отчислением, разговаривала спокойно и не несла бред-не было бы видео в интернете.
Re[СтарПёр]:
от:СтарПёрСразу вспомнился Высоцкий "Милицейский протокол" :) :
[quot]Школа не умеет детей воспитывать[/quot]Это не школа не умеет воспитывать, а родители. Вседозволенность, распущенность, эгоизм - вот "достоинства" современных школяров. Такими их делает не школа, а родители.Подробнее
"...Теперь дозвольте пару слов без протокола.
Чему нас учит семья и школа? -
Что жизнь сама таких накажет строго.
Тут мы согласны,- скажи, Серега!"
Re[Угрюмый Оптимист]:
от:СтарПёрА для чего же школа тогда нужна?
[quot]Школа не умеет детей воспитывать[/quot]Это не школа не умеет воспитывать, а родители. Вседозволенность, распущенность, эгоизм - вот "достоинства" современных школяров. Такими их делает не школа, а родители.Подробнее
Родители по определению разные. Надо понимать, что школа должна наставить на путь истинный. Это поважнее пения-рисования.
от:Угрюмый ОптимистЭ, нет - вопрос был чья проблема. Того, кто не может запарковаться по-иному, или тем, кто от этого должен терпеть неудобства. Ответим на него, а потом пойдём логическим путём дальше, пока что не будем забегать вперед.
Иногда и более того - единственно возможным образом.
Только вопрос - если припарковаться нельзя, то чьи это должны быть проблемы?
Отказывась понимать.
Итак:
если припарковаться другой возможности нет, значит надо гробить чужие машины.Подробнее
от: Угрюмый ОптимистЕщё раз - это нормально. Не хорошо - но именно нормально. То есть так оно было, есть и будет. Для того в школе и работают ПЕДАГОГИ, а не кто попало, кто просто знает математику, физику, русский язык и.т.д. И кто с этим справляетя - тот великий педагог. Вот Макаренко с малолетними преступниками работал, и потому он великий педагог. А эта с гораздо более простой ситуацией не справилась. Как думаете, что бы на её месте Макаренко делал - брызгал слюной и настучать в ВЧК грозился бы?
А так же можно насрать на школьный устав и элементарную дисциплину, нахамив директору и учителям. прикрываясь лозунгами до смысла которых ещё надо дорасти.
Re[Joss]:
от: Joss
+1... Да уж... Божоле из Тамани. Представил себе таманское шато. :D
p.s. Не люблю божоле, а молодое в особенности.
Ну это я так приколол вас. На самом деле было французское вино, самолетом привезли 4 ящика.
Re[Дм. Гордеев]:
[quot]А для чего же школа тогда нужна?
Родители по определению разные. Надо понимать, что школа должна наставить на путь истинный. Это поважнее пения-рисования. [/quot]Вы не путайте ту, советскую школу, где учитель был авторитетен и неприкасаем, с современной, где на уроке могут затравить от скуки учителя, дать ему поджопника, плюнуть в лицо. Про оскорбить словесно я уж молчу.
Родители по определению разные. Надо понимать, что школа должна наставить на путь истинный. Это поважнее пения-рисования. [/quot]Вы не путайте ту, советскую школу, где учитель был авторитетен и неприкасаем, с современной, где на уроке могут затравить от скуки учителя, дать ему поджопника, плюнуть в лицо. Про оскорбить словесно я уж молчу.
Re[Credo]:
Как и обещал рассказываю о родительском собрании.
Вопреки моим опасениям, общее собрание было по другой теме, никакой агитации не велось.
Однако уже на классном собрании, между учебной и неучебной его частями, бедная наша учительница, запинаясь и извиняясь, сказала, что ее попросили составить списки тех, кто будет голосовать за ЕдРо. Поднимите, мол, руки. Ни одной руки не поднялось, но с небольшой паузой началось бурное обсуждение хором, что сие значит, и что будет тем классам, которые покажут хорошую статистику. Некоторые несознательные родители предложили внести в список всех присутствующих, мол сами-то проголосуем как захотим, а статистику дадим хорошую. Сия несознательность встретила бурный отпор с моей стороны. Кто-то со смехом предложил всех записать, а про имярек (меня) написать, что против. В общем пошумели и было решено, что если кто хочет внести себя в этот список, но стесняется, то подойдет после собрания и тихонько себя туда запишет.
Аналогичную историю я уже слышал от своих друзей из других районов. Те, кто заставляет бедных учителей заниматься этой хренью - редкая сволочь. Ну никакого авторитета у власти после этого не остается.
Вопреки моим опасениям, общее собрание было по другой теме, никакой агитации не велось.
Однако уже на классном собрании, между учебной и неучебной его частями, бедная наша учительница, запинаясь и извиняясь, сказала, что ее попросили составить списки тех, кто будет голосовать за ЕдРо. Поднимите, мол, руки. Ни одной руки не поднялось, но с небольшой паузой началось бурное обсуждение хором, что сие значит, и что будет тем классам, которые покажут хорошую статистику. Некоторые несознательные родители предложили внести в список всех присутствующих, мол сами-то проголосуем как захотим, а статистику дадим хорошую. Сия несознательность встретила бурный отпор с моей стороны. Кто-то со смехом предложил всех записать, а про имярек (меня) написать, что против. В общем пошумели и было решено, что если кто хочет внести себя в этот список, но стесняется, то подойдет после собрания и тихонько себя туда запишет.
Аналогичную историю я уже слышал от своих друзей из других районов. Те, кто заставляет бедных учителей заниматься этой хренью - редкая сволочь. Ну никакого авторитета у власти после этого не остается.
Re[Угрюмый Оптимист]:
Господин Угрюмый Оптимист.Разрешите личный вопрос: а что за сияющая чепуха на голове на Вашей аватарке?И что сие должно символизировать?
Re[Joss]:
от:Joss
Как и обещал рассказываю о родительском собрании.
Вопреки моим опасениям, общее собрание было по другой теме, никакой агитации не велось.
Однако уже на классном собрании, между учебной и неучебной его частями, бедная наша учительница, запинаясь и извиняясь, сказала, что ее попросили составить списки тех, кто будет голосовать за ЕдРо. Поднимите, мол, руки. Ни одной руки не поднялось, но с небольшой паузой началось бурное обсуждение хором, что сие значит, и что будет тем классам, которые покажут хорошую статистику. Некоторые несознательные родители предложили внести в список всех присутствующих, мол сами-то проголосуем как захотим, а статистику дадим хорошую. Сия несознательность встретила бурный отпор с моей стороны. Кто-то со смехом предложил всех записать, а про имярек (меня) написать, что против. В общем пошумели и было решено, что если кто хочет внести себя в этот список, но стесняется, то подойдет после собрания и тихонько себя туда запишет.
Аналогичную историю я уже слышал от своих друзей из других районов. Те, кто заставляет бедных учителей заниматься этой хренью - редкая сволочь. Ну никакого авторитета у власти после этого не остается.Подробнее
ОШИЗЕТЬ! Неужели всё это правда? Такое даже коммунисты себе не позволяли! Пойду голосовать за коммуняк!
Re[СтарПёр]:
от:СтарПёрЧто значит - не путайте? Мы говорим о задачах.
[quot]А для чего же школа тогда нужна?
Родители по определению разные. Надо понимать, что школа должна наставить на путь истинный. Это поважнее пения-рисования. [/quot]Вы не путайте ту, советскую школу, где учитель был авторитетен и неприкасаем, с современной, где на уроке могут затравить от скуки учителя, дать ему поджопника, плюнуть в лицо. Про оскорбить словесно я уж молчу.Подробнее
Задачи изменились? - Нет.
С ними справляются? - Нет.
Значит ШКОЛА не справляется. Соответственно думать надо, что сделать, чтобы справлялась, а не ахать-охать, какой провоктор нашёлся.
Он этим своим поступком большую проблему высветил вообще-то, гораздо большую, чем какие-то плакаты.
Re[Tsirulnikov Evgeniya]:
от: Tsirulnikov Evgeniya
У нас тоже те еще дикари водятся.Это просто школа хорошая.Дисциплина, конечно, нужна, но это-не педегог.
Оскорбленный им педагог подала заявление в полицию
Александр ДЫБИН — 18.11.2011
Напомним историю, о которой мы писали в предыдущих номерах. 16-летние подростки за три минуты побили все рекорды наглости. Два бездельника завалилась на урок рисования к младшеклассникам. Заводила уселся на учительский стул, сложив ноги на стол, и зажал преподавателя в углу. Хамил, матерился женщине в лицо.
Эта история произошла в феврале. Тогда инцидент замяли. Никто бы и не вспомнил про него, если бы не чувство безнаказанности, в которой уверились хулиганы. Они выложили видео в Интернет. Ролик за несколько дней набрал десятки тысяч просмотров. Корреспонденты «КП» пошли в школу. Но там неожиданно наткнулись на стену. Педагоги наотрез отказались общаться с нами и пояснили:
— В управлении образования запретили нам что-то говорить, — сказали учителя.
Мы позвонили начальнику отдела общего образования местной администрации Ивану Сбродову:
— Я не прокурор, чтобы запрещать педагогам общаться с вами, — сказал он. — Учитель сама не хочет шумихи. В феврале она пожалела учеников. Но когда поднялась волна в прессе, мы настояли на том, чтобы она обратилась в полицию.
Блоги и форумы до сих пор кипят от возмущения: народ требует наказать наглецов.
— Молодой человек, который оскорбляет педагога, был судим за кражу, — рассказала «КП» представитель УМВД по Курганской области Татьяна Гейль. — Не раз полиция ловила его на улице пьяным. Он дважды помещался в Центр временного содержания малолетних правонарушителей. Парень вышел из-под контроля матери и отчима. Он вспыльчивый, упрямый и грубый. Второй подросток, снимавший на телефон, состоит на учете, как токсикоман, нарушает учебную дисциплину, груб с учителями, эмоциями не управляет.
Сейчас полиция готовится передать материалы расследования в суд.
Старшеклассник - учительнице: «Я тебя на кол посажу, дура!»
Так говорил, позируя на видео, старшеклассник курганской школы учителю рисования [видео]
Александр ДЫБИН — 02.11.2011
В Интернете бьет рекорды посещаемости ролик, сделанный в курганской вечерней школе. Два старшеклассника зашли на урок рисования к младшему классу. Один стал унижать учителя, а второй записал это на мобильный телефон. Обнаглевший подросток уселся на учительский стул и закинул ноги на стол, зажав преподавателя в углу.
- Иди, купи себе шоколадку, заслужила, - ответил хам на робкие попытки учителя прогнать хулигана.
- Налево пойдешь - девственность найдешь, - не унимался подлец. - На право пойдешь - девственность потеряешь.
Видно, что женщина едва себя сдерживает, чтобы не треснуть журналом малолетней сволочи по голове.
- Подзарядись, - тинэйджер ткнул учителя в живот вилкой компьютерного шнура.
- Я тебя за решетку посажу, - все еще сохраняя самообладание, ответила педагог.
- А я тебя на кол посажу, - гаркнул детина. - И линзы вставь, дура.
Каждую свою реплику подросток сопровождал порциями мата. Камера наехала на доску, на которой рядом с именем учителя был намалеван срамной рисунок. Женщина смогла выбраться из плена и пошла за подмогой. Вдогонку паренек отвесил ей пинка.
Re[Barmaley]:
На своей страничке ВКонтакте Матвей заступился за директора, компромат на которого выложил в Интернет [видео]
Мария МИШКИНА — 17.11.2011
И снова – новый поворот событий. На этот раз совершенно иной! Напомним, в красноярской гимназии номер три развесили агитационные плакаты одной из политических партий. Как потом объясняла директор, это не агитация вовсе, а «полезная информация, биография политиков, которые работают в крае».
Один из девятиклассников, Матвей Ц., взял маркер и несколько плакатов исчиркал, написав на кандидатах «жулики», «воры», и еще несколько нелицеприятных слов. Его вызвали к директору, а сразу после встречи директор Александра Пронина стала героиней Интернета. Оказалось, разговор, в котором директор сулит девятикласснику ссылкой, как Ленину, Матвей записал на видео, и выложил на свою страничку ВКонтакте. Оттуда оно мгновенно разлетелось по блогам.
Сегодня Матвей разместил новое сообщение обо всей этой истории на своей страничке Вконтакте. И сделал тио, чего, наверное, от него мало кто ожидал: заступился за директора школы, которую многие ругают (мягко говоря) в интернет – комментариях.
Кажется, сделал это совершенно искренне. Тем более, что и директор зла на подростка не держит.
«Ребята, хватит. Хватит всячески обзывать директора, которая переживает не за интересы партии, а за мою безопасность и престиж школы. Товарищи, я помню многие из отзывов некоторых личностей о директоре, о которой, собственно, и было снято видео. Она явно не заслуживает и тысячной доли тех гневных отзывов о ней. Ситуация следующая: кто-то (не гимназия!) подал заявление в полицию. О чём - пока не знаю. По телефону полицейские звонят матери, и просят явиться в районное отделение. Мама (по совету юриста) говорит, что пока не придёт ей официальная бумага, никуда мы не приедем. А теперь о директоре. Когда к ней пришли полицейские и попросили испорченные плакаты, она отказалась их отдать. В гимназии обо мне написали позитивную характеристику, и желают мне только добра. Так что теперь мы с директором почти на одной стороне баррикад. Агитация, кстати, не запрещена законом, точнее доказать её незаконность довольно непросто (все помним презумпцию невиновности). Скоро в гимназии появится агитация других партий. Моя позиция по поводу ПЖиВ не изменилась, просто я переосмыслил свои действия и дал им морально-нравстенную оценку. Надеюсь, кто-то из поддерживающих меня людей прочтёт это. А теперь о приятном: в районной олимпиаде по географии я занял первое место».
В гимназии, кстати, сейчас ни одного плаката нет. Директор после разразившегося скандала, чтобы доказать непредвзятость, сначала развесила в коридорах плакаты разных партий. Но потом, видимо, почувствовав, что это перебор (гимназия на самом деле превратилась в какой-то сумасшедший предвыборный штаб), решила убрать все до последней листовки... Так, наверное, правильнее будет. Лучше наших детей подальше от политики держать, чтобы не использовали в своих играх те же нечестные методы...
Мария МИШКИНА — 17.11.2011
И снова – новый поворот событий. На этот раз совершенно иной! Напомним, в красноярской гимназии номер три развесили агитационные плакаты одной из политических партий. Как потом объясняла директор, это не агитация вовсе, а «полезная информация, биография политиков, которые работают в крае».
Один из девятиклассников, Матвей Ц., взял маркер и несколько плакатов исчиркал, написав на кандидатах «жулики», «воры», и еще несколько нелицеприятных слов. Его вызвали к директору, а сразу после встречи директор Александра Пронина стала героиней Интернета. Оказалось, разговор, в котором директор сулит девятикласснику ссылкой, как Ленину, Матвей записал на видео, и выложил на свою страничку ВКонтакте. Оттуда оно мгновенно разлетелось по блогам.
Сегодня Матвей разместил новое сообщение обо всей этой истории на своей страничке Вконтакте. И сделал тио, чего, наверное, от него мало кто ожидал: заступился за директора школы, которую многие ругают (мягко говоря) в интернет – комментариях.
Кажется, сделал это совершенно искренне. Тем более, что и директор зла на подростка не держит.
«Ребята, хватит. Хватит всячески обзывать директора, которая переживает не за интересы партии, а за мою безопасность и престиж школы. Товарищи, я помню многие из отзывов некоторых личностей о директоре, о которой, собственно, и было снято видео. Она явно не заслуживает и тысячной доли тех гневных отзывов о ней. Ситуация следующая: кто-то (не гимназия!) подал заявление в полицию. О чём - пока не знаю. По телефону полицейские звонят матери, и просят явиться в районное отделение. Мама (по совету юриста) говорит, что пока не придёт ей официальная бумага, никуда мы не приедем. А теперь о директоре. Когда к ней пришли полицейские и попросили испорченные плакаты, она отказалась их отдать. В гимназии обо мне написали позитивную характеристику, и желают мне только добра. Так что теперь мы с директором почти на одной стороне баррикад. Агитация, кстати, не запрещена законом, точнее доказать её незаконность довольно непросто (все помним презумпцию невиновности). Скоро в гимназии появится агитация других партий. Моя позиция по поводу ПЖиВ не изменилась, просто я переосмыслил свои действия и дал им морально-нравстенную оценку. Надеюсь, кто-то из поддерживающих меня людей прочтёт это. А теперь о приятном: в районной олимпиаде по географии я занял первое место».
В гимназии, кстати, сейчас ни одного плаката нет. Директор после разразившегося скандала, чтобы доказать непредвзятость, сначала развесила в коридорах плакаты разных партий. Но потом, видимо, почувствовав, что это перебор (гимназия на самом деле превратилась в какой-то сумасшедший предвыборный штаб), решила убрать все до последней листовки... Так, наверное, правильнее будет. Лучше наших детей подальше от политики держать, чтобы не использовали в своих играх те же нечестные методы...
