Школа телевиденья или Академия фотографии ?

Сначала хотел написать хорошо.
А вот теперь уже нет.
Итоги :
1 месяц. - из них 4 занятия с Рогозиным отменили.
1 урок выпал на 9 мая.
3 остальных он решил занятся другими делами, которее наверно более прибыльны чем преподавание на курсах.
Видимо хочется всего и сразу, однако не успеваем и поэтому. Приходится занятия отменять, что характеризует его не с лучшей стороны.

В остальном сейчас идет композиция, и псилогия общения.
Нового ничего пока для себя не узнал, никаких таких супероткрытий не было.
А уж совет почитать книги Дыко и Лапина мне было понятно и без преподавателей.
Хотя есть и другая точка зрения : людям нравится, кто совсем недавно стал заниматся фото, тем интересно.
Мне пока нет ...

Сейчас тем более идет такая информация, что Рогозина у нас совсем не будет. А будет кто-то что-то заменять.
Если и Вяткина не будет.
ТО наверно уйду на мастер-классы в Модерн или Академию фото.
Но вы не переживайте, просто мне требовалось больше упор на коммерческую съемку.
А здесь начинают с основ так что я скорее сам себя обманул, чем они меня.

доброго дня )

есть ещё Московская Школа фотографии и мультимедиа им. Родченко при Московском Доме Фотографии

плюсов в ней много и я могу рассказать подробнее, если бы вы уточнили, что конкретно вам нужно от фотографического образования

www.mdfschool.ru - это сайт школы, но он сейчас на реконструкции, поэтому там мало информации, но 24 мая в Школе будет день октрытых дверей - лучшая возможность узнать ответы на все интересующие вопросы и увидить Школу и преподавателей своими глазами

Спасибо за ваше сообщение.
Есть также еще и Школа Известий. ;)
Очень приятно, что вы хотите мне помочь.
Если и будет какое то решение.
То я постараюсь с вами связатся.

Посоветовать можно только одно - не пропустите школы Родченко. Научиться фотографировать не так сложно, как научиться понимать - что и как фотографировать. А этому если и научат - то только в школе Родченко (хотя м.б. и присутствует там некий перекос в сторону Родченко, что впрочем и должно следовать из названия). Больше чем в ней, вам нигде не расскажут про фотографию как искусство.
Успехов.

Вадим.

Как то вы уж слищком категоричны, вам не кажется ?
Только наша колонна идет по верному пути, ну и так далее.
А если не учится у Родченко то все ? Можно не снимать ?
;)
Некоторые и без школ обходятся и ничего, снимают.

Вы уж простите мое ерничество. )

Вы прочли так, как вам захотелось.
Придется уточнить. Ни в одном другом заведении России, кроме школы Родченко, не уделяют столь много внимания фотографии как искусству. Если вы приведете пример обратного - я признаю свою неправоту.
Школа Родченко очень тесно связана с МДФ, а его директор г-жа Свиблова - человек бешенной энергии и весьма немалых амбиций. И именно поэтому она собрала наиболее интересных людей искусства.
Куда, по вашему, тянутся способные и амбициозные люди? - Туда, где есть возможность проявить себя. А МДФ сегодня - это самое заметное место на фотопространстве России.
Вот такая простая аргументация.
P.S. Я не имею никакого отношения к МДФ и школе Родченко.

Вот после второго поста, все стало гораздо понятнее.
Спасибо за информацию, в дальнейшем учтем.

Цитата:

от: Vadim Sokolov
директор г-жа Свиблова - человек бешенной энергии и весьма немалых амбиций. И именно поэтому она собрала наиболее интересных людей искусства.

Маленькое уточнение: наиболее интересных по мнению г-жи Свибловой. Как и на её биеннале...

Полная объективность = суд присяжных.

...

Хорошо, пусть так: почти полная объективность = суд присяжных (в сша).

...

Так и будем - ни о чем?

Цитата:

от: Vadim Sokolov
Так и будем - ни о чем?

Почему ни о чём? Разговор вроде вполне предметный, об объективности ;)
А конкретно о г-же Свибловой, её заведении и её отношении к искусству разговаривать мне неинтересно. При всём уважении к её деятельности (это без ёрничества) странный у неё подход на мой взгляд. А про "фотографию как искусство" вопрос вообще мутный, не для этой темы.

Цитата:

от:Игорь Новиков
Почему ни о чём? Разговор вроде вполне предметный, об объективности ;)
А конкретно о г-же Свибловой, её заведении и её отношении к искусству разговаривать мне неинтересно. При всём уважении к её деятельности (это без ёрничества) странный у неё подход на мой взгляд. А про "фотографию как искусство" вопрос вообще мутный, не для этой темы.

Подробнее

Человек ищет, где научиться фотографии. Научиться правильно подбирать экспопару и компоновать кадр по правилу "золотого сечения" можно и по книжке.
Историю дела, которому учишься, лучше знать, чем не знать.
Сегодня наиболее интересное место для знакомства с историей фотографии - школа Родченко. В ней не совсем объективно? - Скорее да, чем нет. Всякое творчество субъективно. А оценка творческого произведения объективна? – Скорее нет, чем да.
"Фотография как искусство" вопрос вообще мутный» - «Каждому свое».

В первых строках своего письма хочу извиниться перед автором темы за отклонение от сути вопроса... Вы вольны удалить мои сообщения, как не относящиеся к делу.

Вадим, автор в ходе обсуждения упоминал, что хотел бы повысить квалификацию, с упором на коммерческую съёмку, а это в основном практика работы со светом в студии и вне её, как я понимаю...
На счёт знакомства с историей - тоже думаю, что лучше историю знать, но тут возникает ряд вопросов, прежде всего к автору темы конечно, но и к вам, о школе Родченко... В школе Родченко книжку Китаева советуют прочесть? И вообще какие книжки по истории фотографии советуют? Сколько упоминается дореволюционных фотографов? Кого-нибудь из советских фотографов-предметников вспоминают? А иностранцев?.. В принципе для беглого знакомства с историей достаточно Морозова "Творческая фоторграфия" с поправкой на советский подход, а уж углубляться и расширяться можно очень долго, сейчас начала появляться специальная литература...
А на счёт "научиться понимать - что и как фотографировать", то я думаю тут всё сложнее... Анализу фотографии научиться несложно, но синтезу, собственно творчеству, это помогает мало... Ну и про "каждому своё" и оценку произведения можно за рюмкой чая пообщаться, там можно много говорить... Впрочем, это всё философия...

Цитата:

от:Игорь Новиков
В первых строках своего письма хочу извиниться перед автором темы за отклонение от сути вопроса... Вы вольны удалить мои сообщения, как не относящиеся к делу.

Вадим, автор в ходе обсуждения упоминал, что хотел бы повысить квалификацию, с упором на коммерческую съёмку, а это в основном практика работы со светом в студии и вне её, как я понимаю...
На счёт знакомства с историей - тоже думаю, что лучше историю знать, но тут возникает ряд вопросов, прежде всего к автору темы конечно, но и к вам, о школе Родченко... В школе Родченко книжку Китаева советуют прочесть? И вообще какие книжки по истории фотографии советуют? Сколько упоминается дореволюционных фотографов? Кого-нибудь из советских фотографов-предметников вспоминают? А иностранцев?.. В принципе для беглого знакомства с историей достаточно Морозова "Творческая фоторграфия" с поправкой на советский подход, а уж углубляться и расширяться можно очень долго, сейчас начала появляться специальная литература...
А на счёт "научиться понимать - что и как фотографировать", то я думаю тут всё сложнее... Анализу фотографии научиться несложно, но синтезу, собственно творчеству, это помогает мало... Ну и про "каждому своё" и оценку произведения можно за рюмкой чая пообщаться, там можно много говорить... Впрочем, это всё философия...

Подробнее

Игорь, соглашусь и не соглашусь с вами.
"Повышение квалификации с упором на комерческую съемку", после достижения некого уровня все равно упирается в необходимость "рожать" новое. А не зная вообще ничего из того, что было "рождено" до тебя, будешь бесконечно "изобретать велосипед".
Про школу Родченко никто и не говорит, что там академическое или энциклопедическое образование. Это один из возможных "взглядов" на фотографию. В нем присутствует некая субъективная база, но он системен в большей степени, чем остальные из представленных на рынке фотообразования. Поэтому я, рекомендуя автору темы "не пропустить" этой школы, писал об одной из ступеней образования. И только.

Игорь. Ничего страшного, можно сказать рассуждение об обучении - чему учится, хотя с вашего позволения некоторые посты я бы удалил.

Позже по поводу школы отпишусь.

Вадим.

Возможно вы и правы по поводу школы Родченко.
Но вот трактовка вот только он и все - меня как коробит если честно.
Выучить и понять да, научится чему то да.
Но ремеслиничать и творить - по разному.

Есть люди которые и слыхом не слыхали об школах, однкао творят и не задумываются об этом.
Как то ваша категоричность иногда удивляет.