Проекторы 6 х 6: оно надо?

Подписываюсь под каждым словом.

Цитата:

от:Alexey Shadrin
Отнюдь: вы знаете, что Земля круглая, но вы никогда не летали вокруг нее; вы никогда не были на дне Марианской впадины, но вы не сомневаетесь, что ее глубина несколько километров; и т.д. -- всё образование -- это принятие на веру чужого опыта и его рефлексия.

Подробнее

не вижу здесь противоречий, - почему это "отнюдь"?! Мой опыт - тоже образование уже не одного десятка людей... Что с того? Алексей, это - НОР-МАЛЬ-НО !!! При чём здесь "дураки"-то ??? Дурак не воспримет ни свои, ни чужие ошибки. Дурак, ...так он и в Африке - ДУ-РАК.
Всё, описанное Вами, адекватно моему личному жизненному опыту, да и способ внушения своей позиции мне, или кому бы то ни было ещё, - тоже именно ВАШ ЛИЧНЫЙ ОПЫТ. Зри в корень... ;)

Поделюсь ЛИЧНЫМ опытом:
в СССР, будучи работником РОНО, много лет вёл фото-кинокружок в одной из СЮТ, летом со школьниками выезжал в спортивно-трудовые лагеря: кружковая работа, репортаж с "боевых", так сказать, действий. Ну, понимаете, наверняка, что с колхозных полей.
ЛЕТОМ!
ДЕТИ!
Жара, плохая приспособленность к полевым работам под солнцепёком...
Но ! К 21.00 я успевал проявить, порезать, упорядочить материал и "дискотека" со слайдами - ТОЛЬКО ПОЛОЖИТЕЛЬНЫЕ ЭМОЦИИ у детворы, только улыбки на-завтра и бодрое настроение.
Каждый день.
Каждый день...
А потом, первого сентября, в громадном актовом зале ДК - просмотр итогового слайдфильма ... Буря эмоций, аплодисментов, обниманий, счастливых слёз.. Ничего кулуарного, ничего забытого, всегда - на-ура.
До чего же печальный у некоторых здесь сидящих товарищей опыт... Жаль.
Всегда говорю: всяк сверчок знай свой кусток. У слайда, - слайдфильма, - особый шарм, особая душа, особое настроение, особый смысл.
ОСОБОЕ ПРЕДНАЗНАЧЕНИЕ, друзья ...
При чём здесь "мода" ?????????????????????
Ребята, постарайтесь это понять. У вас ведь есть ОСОБЫЙ дар... :)

Цитата:

от: Sasha_U
Всё, описанное Вами, адекватно моему личному жизненному опыту,

Ничего подобного: мой личный опыт (и ваш, кстати) свидетельствует о том, что Земля плоская. Нам приходится принимать на веру утверждения других людей о ее сферичности. Атомарное и даже молекулярное строение материи никак не поверяется личным опытом, но мы принимаем на веру этот факт (нами никак не проверенный и не проверяемый).

Цитата:

от:Alexey Shadrin
Ничего подобного: мой личный опыт (и ваш, кстати) свидетельствует о том, что Земля плоская. Нам приходится принимать на веру утверждения других людей о ее сферичности. Атомарное и даже молекулярное строение материи никак не поверяется личным опытом, но мы принимаем на веру этот факт (нами никак не проверенный и не проверяемый).

Подробнее

Алексей, мой личный опыт, кстати, свидетельствует, что Земля, как ни печально, круглая-таки... И тот же личный опыт, но рождённый где-то в недрах моего сознания, нормализованный и систематизированный, в своё время лично мне позволил создать и материализовать некоторые вещи, которые невозможно было ни увидеть, ни пощупать.

Цитата:

от:Sasha_U
Алексей, мой личный опыт, кстати, свидетельствует, что Земля, как ни печально, круглая-таки... И тот же личный опыт, но рождённый где-то в недрах моего сознания, нормализованный и систематизированный, в своё время лично мне позволил создать и материализовать некоторые вещи, которые невозможно было ни увидеть, ни пощупать.

Подробнее

Sasha, по-моему Вы не правы. Или же Вы вкладываете в понятие "опыт" значение, отличное от общепринятого. Судя по Вашей фразе:"Мой опыт - тоже образование уже не одного десятка людей... " - это так и есть.
Общепринятое значение: "Опытное знание (опыт) — знание, приобретённые в процессе непосредственных переживаний, впечатлений, наблюдений, практических действий, в отличие от знания, достигнутого посредством абстрактного мышления".

Личный опыт подсказывает человеку, к примеру, что ночь сменяет день потому, что солнце движется по небу, а не потому, что вращается Земля. Личный опыт убеждает человека в том, что стрела или пуля в попутный ветер летят быстрее, потому, что ветер подгоняет их в "жопу", а не потому, что просто уменьшается сопротивление встречного потока воздуха. Тот же Аристотель, приводя первое доказательство шарообразности Земли предполагал, что все предметы притягиваются к её центру. Он не мог этого наблюдать. Он наблюдал только, что все предметы падают на землю под одинаковым углом. Поэтому, по Аристотелю: если Земля была бы плоская, то предметы на краю земного диска и в центре падали бы на землю под разными углами.
А если допустить, что предметы притягиваются не к центру Земли? Это ведь было только умозаключение Аристотеля, а не его опыт.

Теперь Ваш пример со слайд-фильмом для детей. Этот пример не корректен. Естественно, снимая в те времена детей в течении дня и показывая им их же "цветные" физиономии на экране вечером, Вы были обречены на успех. Кто бы спорил?! Когда мы возвращались из "полей" домой, то слайд-фильм о нашем конкретном полевом геохимическом сезоне пользовался огромным успехом, но только среди участников нашего отряда - у трёх-пяти человек. И только один раз. Потому, что на экране были мы. Одного просмотра хватало до следующего поля. Друзья из других отрядов иногда заходили посмотреть из-за чисто утилитарного интереса: глянуть, как река в плане сплава и сравнить размеры "наших" тайменей со своими.

Мы же в этой теме говорим несколько о другом, насколько я понял.

в общем то действительно, пока фон развернешь, пока проектор достанешь и т.д. уже желание пропадет снимки смотреть.
а альбом его просто взял и смотришь, все, никаких лишних манипуляций.
Хотя посмотреть хорошие слайды с хорошего проектора хоть раз мне бы хотелось. Ибо то что я смотрел с из загашников советских времен это ужас и кошмар.

однако есть и у альбомов минус. Сделать приличный альбом своих снимков (нет не стандартный 10х15, а достойный со отпечатками 20х30 в хорошем качестве на хорошей бумаге), это как бы не дешево совсем.... на 20 снимков 2000 руб. стоимость только самих отпечатков + альбом и прочая работа. Суммарно я уверен набежит тысячи на 4, а то и больше. На Чикаловскую если обратится, сделают в лучшем виде, наверное, но цена..... и что немаловажно, лучше их и что бы еще и дешевле в Питере нет никого.

Ребята, еще раз настоятельно рекомендую всем (особенно тем, кто в состоянии квартирного ремонта) задуматься об установке системы подвеса (как в выставочных залах). Эта система -- тонкий бордюрчик под потолком, его не видно, тетка не заругается. Зато вы можете постоянно менять экспозицию, менять положение отпечатков на стене, то есть оформлять помещение по своему вкусу и вносить разнообразие в это оформление.

Цитата:

от:Игорь Долгов
Sasha, по-моему Вы не правы. Или же Вы вкладываете в понятие "опыт" значение, отличное от общепринятого. Судя по Вашей фразе:"Мой опыт - тоже образование уже не одного десятка людей... " - это так и есть.
Общепринятое значение: "Опытное знание (опыт) — знание, приобретённые в процессе непосредственных переживаний, впечатлений, наблюдений, практических действий, в отличие от знания, достигнутого посредством абстрактного мышления".

Подробнее

Зачем искать чёрную кошку в тёмной комнате, особенно, если её там нет?! Игорь, Вы напрасно ищете в приведенном примере противоречия. Их здесь нет. Всмотритесь внимательнее в семантику и всё встанет на свои места. Ничего, отличного от общепринятого, я не подразумевал, чтоб понятней было. И именно это мне позволило в лаконичной форме изложить свою позицию. Если окажется затруднительно, готов на одном-двух примерах продемонстрировать Вам то, чего Вы пока не видите. Только скажите.

Цитата:

от:Игорь Долгов
Тот же Аристотель, приводя первое доказательство шарообразности Земли предполагал, что все предметы притягиваются к её центру. Он не мог этого наблюдать. Он наблюдал только, что все предметы падают на землю под одинаковым углом. Поэтому, по Аристотелю: если Земля была бы плоская, то предметы на краю земного диска и в центре падали бы на землю под разными углами.
А если допустить, что предметы притягиваются не к центру Земли? Это ведь было только умозаключение Аристотеля, а не его опыт.

Подробнее

Это - излишество. И неуместно.

Цитата:

от:Игорь Долгов
Теперь Ваш пример со слайд-фильмом для детей. Этот пример не корректен. Естественно, снимая в те времена детей в течении дня и показывая им их же "цветные" физиономии на экране вечером, Вы были обречены на успех. Кто бы спорил?! Когда мы возвращались из "полей" домой, то слайд-фильм о нашем конкретном полевом геохимическом сезоне пользовался огромным успехом, но только среди участников нашего отряда - у трёх-пяти человек. И только один раз. Потому, что на экране были мы. Одного просмотра хватало до следующего поля. Друзья из других отрядов иногда заходили посмотреть из-за чисто утилитарного интереса: глянуть, как река в плане сплава и сравнить размеры "наших" тайменей со своими.

Мы же в этой теме говорим несколько о другом, насколько я понял.

Подробнее

Ошибаетесь: пример наикорректнейший, если Вы пожелаете его воспринять.
Я не был обречён на успех. Потому что меня успех не интересовал. Я просто делал СВОЮ работу, помогая стимуляции у детей хорошего бодрого состояния души, а не упадка. И ничего в моём случае не было бы более эффективно, чем те лагерные слайдфильмы. Кроме того, детвора в создании этих фильмов
принимала САМОЕ НЕПОСРЕДСТВЕННОЕ УЧАСТИЕ. Так что это был наш опыт и наш успех. Ради этого только стоило этим заниматься. Кстати, Её Величество Рентабельность подобного мероприятия, спроектированная на ДУШУ населения, пока что вне конкуренции, ибо современные компьютерные технологии ... (ещё) не способны в приведенном мной примере конкурировать со слайдами. И это - несмотря на достойную всяких похвал, оперативность в получении результатов. Не парадокс ли ? При этом, причины всем известны. Вы можете себе представить что-то подобное в нашем современном мире? Столь же реальное и легко доступно в получении результата в примере, приведенном из "моего опыта"? Врядли. Мы стали маргеналами у технологии, а не её полноценными адептами. А что такое быть маргеналом, полагаю, в пояснениях не нуждается...

Цитата:

от:Alexey Shadrin
Ребята, еще раз настоятельно рекомендую всем (особенно тем, кто в состоянии квартирного ремонта) задуматься об установке системы подвеса (как в выставочных залах). Эта система -- тонкий бордюрчик под потолком, его не видно, тетка не заругается. Зато вы можете постоянно менять экспозицию, менять положение отпечатков на стене, то есть оформлять помещение по своему вкусу и вносить разнообразие в это оформление.

Подробнее

Я уже после ремонта созрел и придумал под потолок прикрутить блестючий рейлинг, у монтеров кухни подсмотрел. Ну а дальше леска и все довольны. Тётка ) принимает активное участие в оформлении. А что касается развертывания фона и проектора, это гораздо проще, чем развернуть джобу и набодяжить ядов, после самостоятельной проявки уже ничего не страшно )

Цитата:

от: dat
Ну а дальше леска и все довольны.

Здесь есть засада -- леска хоть и незаметна на стенке, но при этом жестко фиксирована к картинке. Снимать и перевешивать хлопотно. В системе подвеса крочючок с фиксатором ползает по шнурку, позволяя тем самым оперативно менять положение, выправлять кривизну и пр.

Цитата:

от: Alexey Shadrin
Здесь есть засада -- леска хоть и незаметна на стенке, но при этом жестко фиксирована к картинке.

Алексей, вы усложняете. Сзади в раму загоняются не до шляпки две кнопки, либо, если багет относительно тяжелый, то приворачиваются петли, продаваемые с багетом, через это хозяйство пропускается лесочная петля (диаметр 0,2-0,3). По высоте, правда устанавливается один раз, ну да это тоже не проблема - благо материал дешевый.